В школе №39 имени Н.И. Шарина состоялась знаковая церемония открытия новой опытно-экспериментальной теплицы. Проект стал важным этапом развития школьного образования и подготовки подрастающего поколения специалистов аграрного сектора.
Современная теплица оборудована высокотехнологичными системами выращивания растений, позволяющими школьникам исследовать новые методы агрокультуры и вести собственные научные проекты. Благодаря уникальным условиям тепличного хозяйства ребята получат практические навыки, необходимые будущим специалистам агропромышленности.
Открытие посетили высокопоставленные гости, включая заместителя министра сельского хозяйства РС(Я) Сахаяну Павлову, ректора Арктического государственного агротехнологического университета Валерия Фёдорова, заместителя директора департамента государственной политики в сфере науки и профессионального образования Александра Кочмара и руководителя компании «Урожай Арктики» Василия Николаева.
Открытие посетили высокопоставленные гости, включая заместителя министра сельского хозяйства РС(Я) Сахаяну Павлову, ректора Арктического государственного агротехнологического университета Валерия Фёдорова, заместителя директора департамента государственной политики в сфере науки и профессионального образования Александра Кочмара и руководителя компании «Урожай Арктики» Василия Николаева.
По словам директора школы Марии Прокопьевой, новый образовательный ресурс позволит ученикам углубленно изучить основы растениеводства, освоить передовые агротехнологии и приобрести важные профессиональные компетенции, актуальные для современного рынка труда.
Заместитель министра сельского хозяйства Сахаяна Павлова подчеркнула значимость проекта, заявив, что такая инициатива даёт ребятам уникальные возможности познакомиться с современными технологиями ведения сельского хозяйства и развить интерес к профессии агрария.
Заместитель министра сельского хозяйства Сахаяна Павлова подчеркнула значимость проекта, заявив, что такая инициатива даёт ребятам уникальные возможности познакомиться с современными технологиями ведения сельского хозяйства и развить интерес к профессии агрария.
Данный проект реализован при активнейшей поддержке Арктического государственного агротехнологического университета (АГАТУ), научно-образовательного центра «Север» и компании «Урожай Арктики», которые предоставили необходимое оборудование и обеспечили методическое сопровождение реализации инициативы. Теплица призвана стать важной составляющей учебного процесса, обеспечивая школьников возможностями проведения экспериментов и внедрения инновационных технологий в учебно-воспитательную деятельность. Таким образом, учащиеся получают бесценный опыт, готовящий их к успешной карьере в одной из важнейших отраслей экономики Якутии.
Напомним, что команда запустила в прошлом году производство автономных установок GROWBOX для выращивания растений в закрытых помещениях. Технология разработана для решения проблем продовольственной безопасности Якутии и соответствует стратегиям регионального правительства. GROWBOX оснащён системой поддержания оптимального микроклимата и лампой «Солнце Арктики», имитирующей естественный солнечный свет.
Особое внимание уделяется развитию экологичных методов производства продуктов питания, устойчивых технологий земледелия и минимальному воздействию на окружающую среду. Это делает школу настоящим центром инноваций и воспитания экологически грамотного молодого поколения.
Таким образом, школа обрела действенный механизм для повышения качества образования и стимулирования интереса детей к сельским хозяйственным наукам, укрепляя позицию ведущего образовательного учреждения, формирующего востребованных специалистов будущего.
Особое внимание уделяется развитию экологичных методов производства продуктов питания, устойчивых технологий земледелия и минимальному воздействию на окружающую среду. Это делает школу настоящим центром инноваций и воспитания экологически грамотного молодого поколения.
Таким образом, школа обрела действенный механизм для повышения качества образования и стимулирования интереса детей к сельским хозяйственным наукам, укрепляя позицию ведущего образовательного учреждения, формирующего востребованных специалистов будущего.
